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你孩子开始学习外语的适当年龄是什么时候?

学习外语是探索不同沟通的关键

由于我们被限制为一个线性拼写术世界,学习外语是探索不同沟通的关键。语言在演变中发挥了最原始的作用,并是每次讨论和误解的主要成分。

根据 心理学家Jacques Lacan.,语言媒介是一种“象征性的顺序”,其中语言作为“符号”的语言预测通信模式。它只是通过掌握这种“象征性的顺序”,我们成为沟通有效的船只。

任何形式的语言都成为有关文化的镜子。孩子们达到自然时代一年的时候,他应该进入Lacan称之为“镜像阶段”,并且在这个阶段,孩子开始吸收文字文化。

为什么你的孩子应该知道多种语言?

为什么你的孩子应该知道多种语言?

由于我们不是电影到来的“Heptapods”的后代,因此我们的语言并不简单而圆。我们的语言有一个开始,并结束,因此复杂是复杂的。学习多种语言的必要性来自于第一次掌握世界的冲动,然后实际上。

随着社会心理零部件所说,让我们通过学习多种语的好处进行游览:

1.一个机遇世界:随着快节奏的世界,几乎每一家跨国公司都会寻找能够讲至少一种外语的全球志同道合的人。您也可以作为外国大使馆的口译员。

2.提高你的大脑:每天说新的话可以让医生远离!学习一种新语言具有认知福利,可以提高孩子的创造性能力。研究表明,讲述多种语言的讲话会导致内存改善,更长的注意力跨度。即使是年龄相关的认知下降的风险也降低了。

3.超越文化:由于文化一直以大自然占主导地位,因此我们有探索跨文化的固有倾向。它经常发生,我们很遗憾地错过了与某人与某人交谈的机会,因为他讲一些外星语。

学习不同的语言有助于开发文化之间的互外个人关系。 学习不同的语言有助于开发文化之间的互外个人关系。由于语言是特定宗教的指示性,最好探索持有意思文化的语言。

4.质疑你自己的文化:某些真理居住在特定的文化结构中,这在这种文化中永远不会伪造。由于语言和文化是放大的,学习不同的语言给我们一个主观的观点,超越了母语的矩阵。事实然后开始成为仅仅是解释。

5.在旅游区进行聪明:我们经常被吹捧令人骚扰,这完全有可能破坏我们的旅行体验。这里的显而易见的问题是轰炸了一种新语言。试图融入一个地方的当地语言通常会富有成效。

6.成为一个更好的学习者:一旦你的孩子开始通过审判和错误的学习方法吸收新的语言,他将开始了解他的缺陷,而且他自己的缺陷将开始弄清楚更好的黑客了解。它最终会允许他更快地学习多种语言,很快就会变成多个语言。

7.成为 Spock先生:研究表明了学习第二语言的令人惊讶的效用。在第二语言中思考已被证明是更合乎逻辑的,而母语的想法更为情绪化。您的孩子有机会成为Spock先生直接从星际跋涉,其中有理思想被外语接受!

8.没有翻译享受艺术:我们经常寻找母语中的翻译和字幕。但翻译带走了原始语言的热烈热量。当您的孩子开始学习不同的风格时,他或她开始以原始语言享受艺术品。

什么时候向你的孩子介绍外语?

什么时候向你的孩子介绍外语?

正如旧的诡计之外,孩子们确实是快速的学习者!一项称为“关键时期假设”(CPH)的研究章程认为,孩子的前几年构成了从5岁开始的语言发展阶段,然后才能达到青春期,之后语言收购变得不太成功。

语言学习是在青春期年龄完成的脑横向化之前稳定的过程。假设还指出,当在青春期之前掌握时,第二语言的学习比第一语言相对较快和成功。
当一个孩子获得2或3岁的年龄时,他不仅增加了他的词汇,而且他开始认识到言语模式。

较早的人被介绍给第二语言,更好的是努力鼓励新的声音和音节。对不同独特的声音的听觉感知是最敏锐的是3.研究说,如果我们在规定的年龄不遇到它们,我们经常失去产生某些声音的能力。

今天,许多学龄前也提供了第二语言课程!寻找以下标准:

学习第二语言的基础是接触到媒体的世界。聘请孩子听取电视节目或听音乐,这将使他有能力足以开始欣赏新语言。

更重要的是,在家里的休闲学习环境更为重要。如果父母在家里说流利和适当的第二种语言,那么孩子将开始自然地拾取声音并最终的语言本身。

2或3岁的孩子是一个好的模仿者,通过模仿,他开始赶上新的语言。最简单的黑客是将您的孩子介绍到一个双语的基本,您可以在那里用两种不同的语言指出您的孩子。它增加了区分和分离声音的能力。如果你以法语而不是英语“晚安”,你的孩子将不由自主地开始学习意义的'Bonne nuit'。

如何帮助您的孩子轻松学习新语言?

学习一种新语言通常很有趣但也有挑战性。当我们通过某个年龄标准时,挑战是出现的。对于孩子来说,这很有趣,因为他通过模仿学习。父母部分的明智选择是将孩子们参与充满乐趣的互动会议!孩子们总是富有想象力的,你将使用这种想象力来让孩子学习新语言。

让您孩子的第二语言的简单技术

一些让您孩子的第二语言学习的简单技术顺利:

1.早期开始: 由于孩子在指定的时间表内吸收新单词,因此开始早期开始。由于孩子通过Simulacra学习,因此介绍特定的第二语言的最佳时间是十个月大。

如果您在孩子的第一年没有开始,等待您的病房达到2岁。这是孩子经历“词汇爆炸”的时期,并且有一个沉浸在学习新声音的乐趣中的绝佳机会。

2.俏皮互动: 你还记得我们曾经玩过的记忆游戏吗?训练您的孩子将对象与第二语言相关联。这种条件学习最终将有助于增加词汇。

3.家庭补救措施: 介绍你的孩子 图片书籍,视频,胶带和电视 表演意味着儿童。您还可以通过在外语中标记您的家庭产品并培训您的孩子来识别和记住它们。如果可能的话,让您的孩子熟悉海外笔友!

4.赞美: 不要忘记赞美,因为您的孩子获得了学习颜色或动物名称的里程碑成就。展示积极的肯定向您的孩子提供玩具和糖果!

单方

在第二语言课上登录您的孩子

如果您无法向您的孩子提供第二语言的学习,请将您的病房注册给语言课程。今天,许多人 学前班提供第二语言课程 也!寻找以下标准:

•课程由母语人员拍摄。在青春期前开始学习外语的孩子们在原来的外国舌头中发言的能力。当老师专门发言外语时,孩子有机会保持完全沉浸在新的声音中,并通过重复学习。

•有趣和吸引力。儿童班基本上应该有很多艺术和工艺品,游戏,许多颜色和外语的押韵。可以看到词汇技能随着视听辅助而增加。

考虑方言的儿童更具创新性,更好地具有动态思想,更适应他们的推理。它们对方言和优越的耳朵有更不寻常的敏感性。

你孩子开始学习外语的适当年龄是什么时候?

学习外部语言增强您自己的年轻人’对当地方言的理解。它为不同的社会开辟了道路,使孩子能够理解和承认不同国家的个人。它可以让他感受到与他的特定遗产相关联。最重要的是学习涉及大量的乐趣!

作家,编辑,精神科剧的个人经验

  • 词汇建设者
    2019年12月28日在凌晨2:54

    孩子们可以早在2年前开始学习外语,但实用的建筑词汇最可能从四岁开始。

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